复方卡力孜然酊的价格是多少 http://baidianfeng.39.net/a_yqyy/140115/4327455.html题库来源:安全生产模拟考试一点通小程序本专题为保育员(中级)考试题库及模拟考试答案(修订版),全部内容总结为保育员(中级)考试题考点,是学员必须掌握的保育员(中级)考试题库知识要点,请学员熟记和模拟考试测评。1、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,切不可以搓揉眼睛,以免损伤角膜。(√)2、()婴儿生长监测主要就是,头围与胸围的测量。(×)3、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。(√)4、()制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;与教师和学前儿童共同制作玩具和教具;注意保养玩具和教具。(√)5、()使用筷子时,外侧的筷子应靠在食指与中指之间。(√)6、()丰富孩子的活动,转移注意力是矫治吃手的好办法。(√)7、我国学前教育的根本任务是要“为幼儿上小学打好基础”。(×)8、()指导幼儿洗脸时,眼角、前额、脸颊、鼻孔下、口周、下巴、脖子、耳朵都应洗到。(√)9、()天气的变化是使体弱儿感到不舒服甚至生病的主要原因。(×)10、()父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。(√)11、()幼儿家庭教育指导的任务包括引导家长树立正确的教育目标。(√)12、()保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是文明礼貌、团结协作的基本要求之一。(×)13、()准备卫生纸时,先将卷状卫生纸剪成5公分长,放入纸框中备用。(×)14、3~7岁儿童一日睡眠时间为12~13小时。(×)15、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。(√)16、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。(√)17、()指导幼儿洗脸时,眼角、前额、脸颊、鼻孔下、口周、下巴、脖子、耳朵都应洗到。(√)18、()幼儿水杯消好毒后,应用消过毒的夹子或洗净的手拿出,放在水杯架上归位,避免不洁的手触摸造成污染。(√)19、()保育员应指导幼儿使用流动水洗脸。(√)20、幼儿园使用的消毒剂应该是()。(C)A、自制产品B、便宜产品C、合格产品D、浓度最低的产品21、从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。(B)A、职业修养B、职业道德C、工作D、职业要求22、为小儿测量体重要求()。(C)A、在饭前B、在饭后C、在饭前便后D、空腹23、()是幼儿学习独立穿脱衣服的适宜年龄。(C)A、1岁B、2-3岁C、4岁D、5岁24、我国幼儿园教育的总目标是:“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施()全面发展的教育。”(D)A、德、智、体、美B、智、德、体、美C、美、体、德、智D、体、智、德、美25、家庭教育是家庭生活的基本内容之一,是父母(或长辈)对子女的社会义务与()。(A)A、社会责任B、家庭义务C、家庭责任D、社会要求26、()游戏是一种幼儿操作的创造性活动,也是幼儿的一种造型艺术活动。(A)A、建构B、规则C、表演D、绘画27、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。(C)A、肌肉B、心脏C、呼吸D、骨骼28、()是婴幼儿的正确坐姿。(C)A、手背后端坐B、趴桌坐C、端坐D、躺坐29、婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措,不可大声疾呼,()。(C)A、可以用力摇晃,不能拍打婴幼儿B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿30、由于神经、()及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。(C)A、父母影响B、教育C、内分泌D、饮食31、一般来说,()的儿童的思维以具体形象思维为主。(C)A、3-4岁B、1-3岁C、3-7岁D、7-12岁32、在鼻腔异物的处理中,若异物未取出,()用镊子夹取圆形异物。(C)A、第二天可以B、可以C、切不可擅自D、第三天可以33、学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化,表现为在知识上的丰富,能力上的增长,技能上的娴熟和()等方面的进步。(B)A、智力的增长B、适应环境C、社会性D、情绪34、培养幼儿餐后排便的习惯利用的是()。(B)A、幼儿胃的蠕动能力差B、胃结肠反射C、幼儿肠蠕动能力差D、条件反射35、婴儿参与游戏训练速度的特点是()。(C)A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏36、幼儿走失可能是因为幼儿特别()或注意力不集中,不知不觉离开集体,去